مركزة الموضوع: ماجدة داؤود

لماذا ندرس التاريخ؟

دراسة التاريخ تعني دراسة التغيير الذي حدث على مر التاريخ بدءاً من نزول آدم -عليه السلام- وبدء الحياة البشرية على وجه الأرض وحتى وقتنا الحاضر من خلال فحص وتفسير الهويات البشرية وتحولات المجتمعات والحضارات بمرور الوقت بالإضافة إلى مجموعة من الأساليب والأدوات التحليلية للإجابة على أسئلة حول الماضي.

دراسة التاريخ لا تعني مجَّرد الاطلاع على الوقائع والأحداث التاريخية التي مَّرت على الإنسان منذ خلقه الله تعالى إلى يومنا هذا وإنما تعني التعُّمق في دراسة وتحليل هذه الأحداث في محاولة للخروج بفائدة يستنير بها الإنسان في عصره الذي يعيش فيه أَّيا كان هذا العصر.

فوائد دراسة التاريخ

يعد التاريخ وسيلة لبناء المعرفة البشرية لتحقيق فهم أفضل للمعرفة مما يساعدنا على تجنب الاخطاء التي وقعت فيها الأمم السابقة وعدم تكرارها في الوقت الحاضر.

تساعد دراسة التاريخ الناس على القيام بدور نشط في المنتدى السياسي من خلال المناقشات المثقفة وصقل المعتقدات الأساسية للناس إذ يمكن للمواطنين تغيير أنظمة معتقداتهم القديمة من خلال التعمق في دراسة التاريخ.

يمكن من دراسة التاريخ معرفة الصديق من العدو، وتعلم كيف يفكر خصمك، وما هي أساليب مكره، وكيف يخطط لك ذلك عبر تحليل الحروب الماضية وأشهر قصص الخيانة.

يمكن للتاريخ أن يساعدنا في الشعور بالهوية لذا فهو أحد الأسباب الرئيسية لاستمرار تدريس التاريخ في المدارس حول العالم.

تساعد دراسة التاريخ على تعزيز القيم الاجتماعية والأخلاقية لدى دارسيه، خاصة أولئك الذين يعيشون في بيئات متعددة الثقافات والأعراق.

تغرس دراسة التاريخ قيم التسامح ونبذ التعصب الديني أو العرقي، وبث الشعور بالانتماء والتقدير في نفوس المواطنين ولاءً لعظمة دولتهم في الماضي.

وحدات البجروت في التاريخ

وحدتين الزاميتين نسبة 70%:  رقم النموذج 023281

وحدتين الزاميتين نسبة 30%:  رقم النموذج 023282

ثلاث وحدات تخصص 70%:  رقم النموذج 023381

ثلاث وحدات تخصص 30%:  رقم النموذج 023382

مادة التاريخ بنطاق 5 وحدات تعليمية تمنح الطالب بونوس مقداره 25 علامة، كما هو الحال في المواد الأساسية.

يمكن أن تفتح دراسة التاريخ عدداً من الوظائف مثلاً؛ شغل المناصب السياسية في الشؤون الخارجية والداخلية بالإضافة إلى معلم التاريخ في المدارس والجامعات، ومحلل سياسي في وسائل الإعلام.